21 Haziran 2020 Pazar

PROJE SERGİMİZ 



 Ortak Ürünlerimiz

https://www.ourboox.com/books/mevlana-gibi-like-mevlana-i/.




https://read.bookcreator.com/BAHMN9SLjBZmZ1g6bnSDXIYKRPE2/rXsRgRcGQwGSv2WuMfGqFw


KARIŞIK OKUL TAKIMI ETKİNLİĞİ 

 Bu kapsamda sevgili FATMA GÜRSOY ( Uşak Karahallı İmam Hatip Lisesi) öğretmenimle hediyeleşme çalışmalarımız




Belirli Gün ve Haftalar ile ilgili Çalışmalarımız: Hayvanları Koruma Günü Etkinlikleri kapsamında izlediğimiz Hatchiko Filmi, Barınak Ziyareti, 10 Kasım Pano ve Engelliler Günü okul takımı çalışmalarımız,
Karşıyaka Sakize Lahur Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi olarak Mevlana Gibi/ Like Mevlana Projesinde yer almaktan mutluyuz. Dolu dolu geçen proje günlerimizin en başından, son aşamaya kadar keyifle çalıştık ve çok şey öğrendik.

20 Haziran 2020 Cumartesi

MEHMET NECATİ VİDİNLİ MTAL /BERNA ARSLAN

                 KARIŞIK OKUL TAKIMLARI


 Projemizde okullarımız ikişerli gruplanarak karışık okul takımları oluşturduk.Biz Ünye Mehmet Necati Vidinli MTAL(BERNA ARSLAN) olarak Denizli Merkezefendiden BEDİA ZENGİN hocamızın okulu Ahmet Yesevi AİHL ile eşleştik .

Okuma, anlama çalışmalarının bolca yapıldığı projemize uygun olarak birbirimize öğrencilerimizle kitap ayracı tasarlayıp gönderdik .Kitap ayraçlarının üzerinde mevlanın sözleri bulunuyor ve öğrencilerimiz kendi beğendikleri sözleri seçtiler) Öğrencilerimiz bol bol kitap okusunlar ve ayraçlarını kullansınlar :)

İki okulda hediyelerine kavuştu.Öğrencilerim hediyelerini çok beğendi :)

Hediyeleşme etkinliği bu projenin hatırası olarak öğrencilerim tarafından saklanacak.

NOT:Listede ismi yer alan öğretmenlerimiz Okul ekibinin proje danışman öğretmenleridir ,Okul ve öğrencilerini temsil etmektedirler

 

 





DENİZLİ Merkezefendiden Ahmet Yesevi AİHL 'nin değerli öğrencileri ve BEDİA ZENGİN hocamıza çok teşekkür ederiz.Gençler hediyelerinizin hepsini ve özellikle üzerlerinde yazılı olan sözleri çok beğendik.Emeklerinize sağlık..




15 Haziran 2020 Pazartesi

MEHMET NECATİ VİDİNLİ MTAL (BERNA ARSLAN)

HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ ETKİNLİĞİMİZ

 
* Hayvan sevgisi temalı hachıko filmini izledik.
* projeimizle proje logosu için yarışma yaptık.
 
1.seçilen logomuzu proje logosu için yarışmaya gönderdik.bir ürün ortaya çıkarma, demokratik bir ortam sunma kazanımlı logo yarışmamızdan keyif aldık.


Okulumuzun hümanizm konulu afiş seçimi
Hümanizm felsefesini konu alan afiş yarışması için hazırlanan afişlerimiz
 
KADINA ÇOCUĞA ŞİDDET E HAYIR PADLETİMİZ

hayvana şiddete hayır padletimiz  de şartlarının canva ile hazırlanmıştır afişler.
hayvan olsaydım anketi  ni seçinimiz doldurdu.
WORDART İLE HAYVANA ŞİDDETE HAYIR ÇALIŞMAMIZ

BLOK POSTER UYGULAMASI İLE CUMHURİYET BAYRAMINDA PANOMUZU HAZIRLADIK




DOĞA YA ŞİDDETE HAYIR  padletimizde paylaşımlarımızı yaptık.
wordart ile doğa ya şiddete hayır çalışması yaptık


10 Kasım da blok poster ile panomuzu hazırlayıp Anıtkabir AG artırılmış gerçeklik uygulaması ile sınıfımızda Atatürk ile buluştuk.

10 KASIM PANO HAZIRLIĞIMIZ     youtube üzerinden izleyebilirsiniz.


youtube üzerinden izleyebilirsiniz.



 
 

Okul Panomuz




Projemizin okulda tanıtımını yapabilmek için okul duvarında proje panomuzu oluşturduk.



MEHMET NECATİ VİDİNLİ MTAL

PROJE ÇALIŞMALARIMIZ DAN BAZILARI(MEHMET NECATİ VİDİNLİ MTAL -BERNA ARSLAN)
 Projeye yaş ortalaması 16 olan 10 öğrencimi dahil ettim.
* Okulumuzda eTwinning Kulübü mevcut ve kulup panosunda projemize özel bir alan oluşturduk.
* Öğrenci veli izin kavramımızı proje için doldurup velilerimizi bilgilendirdik.
* ORTAK SOSYAL MEDYA HESAPLARIMIZ
FACEBOOK MEVLANA GİBİ PROJESİ SAYFAMIZ
MEVLANA GİBİ INSTAGRAM SAYFASI
TWİTTER MEVLANA GİBİ
MEVLANA GİBİ FACEBOOK PROJESİ SAYFASI
MEVLANA GİBİ BLOG SAYFAMIZ


* eGüvenliğe dikkat ederek öğrenci kayıtları yapıldı.
 
 
 
 

Proje Haritamız


,


Proje ortakları olarak haritada okulumuzun yerini işaretledik ve ortaya proje haritamız çıkmış oldu.




Ortak Ürünümüz- Mevlana Konulu Test Kitapçığı




Projemizde bulunan her bir öğretmenimiz kendi braşına uygun Mevlana ile ilgili sorular hazırladı. Sorular branşımızın bilgisini ölçerken aynı zamanda da soruyu okuyanlara Mevlana ve yakınlarıyla ilgili bilgiler sunuyor. Her ortak Öğretmenin 5er soru yazmasıyla ortak ürünümüz oluştu.
                                  


      Benim branşım matematik olduğu için aşağıdaki matematik sorularını yazdım.


Ortak Ürünümüz- Sesli Kitap




     Projemizde bulunan Mesnevi hikayelerini proje ortaklarımız arasında bölüştürdüm. her ortak okul kendisine düşen hikayeyi okulundan bir öğrencisine seslendirtti. Benim okuluma "Yangın" hikayesi düştü. Seslendirmeyi öğrencim Kübra yaptı. Ve sonuçta ortaya aşağı linkteki sesli kitap çıktı.


Mevlana Müzesi Maketi Yaptık :)




Proje öğrencilerimle internetten siparişini verdiğimiz 3 boyutlu maketimizi yaptık.