MEVLANA GİBİ/LIKE MEVLANA eTwinning Projesi : Ocak 2020

30 Ocak 2020 Perşembe

Projemizin e kitabı

https://www.storyjumper.com/book/index/76011855/5df3dcb92c508

26 Ocak 2020 Pazar

Öğrencilerimin bitmoji çalışmaları

gitme mevlana Celaleddin i Rumi

Nevşehir Şehit Demet Sezen Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Mevlana Gibi Projesi sene sonu sergisi

25 Ocak 2020 Cumartesi

Ortak Ürünlerimiz

Sesli Kitabımız:
https://read.bookcreator.com/BAHMN9SLjBZmZ1g6bnSDXIYKRPE2/rXsRgRcGQwGSv2WuMfGqFw

my maps:
https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=14VJsIGa5KjDR4ohlmfRZWDCDy4_V1Uxg&ll=40.36250943281309%2C30.224306179410178&z=7

mini test kitabı:
https://twinspace.etwinning.net/files/collabspace/5/15/415/93415/files/b1109ae64.pdf

proje takvimi:

Sosyal Medya Haberlerimiz

https://www.eba.gov.tr/haber/1574323901

http://karahalliihl.meb.k12.tr/icerikler/mevlana-gibi-like-mevlana-projesi_8801091.html

http://karahalliihl.meb.k12.tr/icerikler/mevlana-gibi_8879937.html

http://www.eba.gov.tr/haber/1579058589

22 Ocak 2020 Çarşamba

Youtube Kanalımızdaki Videolarımız

Okul tanıtım videosu:
https://www.youtube.com/watch?v=OtcdEDNghko

Hayvanları Koruma günü videomuz:
https://www.youtube.com/watch?v=uliVA3BJ1pQ

Dil Bilginiyle Gemici mesnevi hikayesi öğrenci yorumları:
https://www.youtube.com/watch?v=mvaOuZxu8JY

Aslan ve Tavşan mesnevi hikayesi öğrenci yorumları:
https://www.youtube.com/watch?v=Vmb0ou7J6Ck

Mecnun ve Devesi mesnevi hikayesi öğrenci yorumları:
https://www.youtube.com/watch?v=M8Nsem-XegI

Mevlana Müzesi etkinliğimiz:
https://www.youtube.com/watch?v=_Yi9wOl1-Lo

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı:
https://www.youtube.com/watch?v=Pi1rvFolyUU

Çobanın Duası mesnevi hikayesi öğrenci yorumları:
https://www.youtube.com/watch?v=OkPlYhn-kEM

Dostun Hediyesi mesnevi hikayesi öğrenci yorumları:
https://www.youtube.com/watch?v=ov4XNCDJII0

Zıt Görüşler mesnevi hikayesi öğrenci yorumları:
https://www.youtube.com/watch?v=jJCc-TdWzCY

Şiddete Hayır! Sevgiye Evet:)
https://www.youtube.com/watch?v=aj9TBPOdnxc

Ayraç Hediyeleşmesi:
https://www.youtube.com/watch?v=t7iKbyoeMWU

10 Kasım Atatürk'ü Anma
https://www.youtube.com/watch?v=rhPYYfnTDUQ

Kuşun Üç Öğüdü:
https://www.youtube.com/watch?v=mLLPt-28iH8

Acılar Sevgiyle Tatlılaşır:
https://www.youtube.com/watch?v=hS_KGfKUd5k

Engelliler Günü için hazırladığımız işaret diliyle şarkı çalışmamız:
https://www.youtube.com/watch?v=MjNBJG_XXrw

Proje sonu sergimiz:
https://www.youtube.com/watch?v=wxbOjVTM6pk

21 Ocak 2020 Salı

Anket Uygulamalarımız

Logo Yarışması Anketi:
https://docs.google.com/forms/d/16ITAbgK1I7pGPGkMTsGYBss6ZJwLEB5r7b5nePLVi-E/edit

Hümanizm Afiş Yarışması Anketimiz:
https://docs.google.com/forms/d/1LlsF3NO6b7NbZ6z70qfO79FH9DYFI6XUksTaMTMTejc/edit

Dijital Kitaplarımız

İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi Sesli Kitabı:
https://app.bookcreator.com/library/-Lu8-6Y01vzkqnJfh4zU/7QCBuAgRptefbZLS6SAZDNdhlxo1/dnDVydFJQgyG07TsuICngw/lWK9o3GeQXqEnYgdzesuVQ

Şiddete Hayır! Sevgiye Evet:) diyerek kadına-çocuğa, hayvana ve doğaya şiddeti işlediğimiz e-kitabımız:
https://app.bookcreator.com/library/-Lu8-6Y01vzkqnJfh4zU/7QCBuAgRptefbZLS6SAZDNdhlxo1/LaiPr_QZSL6ahw7zTQzVHA/SGYMuYoTQd6Vmwx4KO8sig

Mevlana'nın Gitme İstemem şiirini yorumladık:
https://app.bookcreator.com/library/-Lu8-6Y01vzkqnJfh4zU/7QCBuAgRptefbZLS6SAZDNdhlxo1/q8NmaA1gSceKFmWBNNZV0A/KVDoz7vqSIyJO4IIO5YhAw

Mini Test e-Bookumuz

Öğrencilerimiz mini testimizi e-book haline getirdiler.

http://anyflip.com/xgshf/owke/

Sesli Hikaye Kitabımız

Öğrencilerimiz Ortak Ürünümüz Olan Sesli Hikaye Kitabımızı Hazırladılar.

https://read.bookcreator.com/BAHMN9SLjBZmZ1g6bnSDXIYKRPE2/rXsRgRcGQwGSv2WuMfGqFw

TÜRKÇE- İNGİLİZCE SÖZLÜĞÜMÜZ (ORTAK ÜRÜNÜMÜZ)

Öğrenciklerimiz ortak ürünümüz olan Türkçe-İngilizce Sözlüğünü Hazırladılar

https://www.ourboox.com/books/mevlana-gibi-like-mevlana-i/#

Kitap Ayraçlarımız

Öğrencilerimiz Kitap Ayraçlarımızı Hazırladılar

Öğrencilerimiz Şiddete Hayır e-Kitabını Hazırladılar

Mevlana'nın Gitme İstemem Şiiri Sesli Kitabımız

Öğrencilerimiz Mevlana'nın Gitme İstemem Şiiri Sesli Kitabını Hazırladılar

https://read.bookcreator.com/BAHMN9SLjBZmZ1g6bnSDXIYKRPE2/lE_exqvBRA6K7U00BdZHZg

Mini Test Kitabımız

Ortak ürünümüz olan mini test kitabımızı hazırladık

Öğrencilerimiz e-Kitabımızı Hazırladılar

https://www.storyjumper.com/book/index/75869915/5de2961d2826c

12 Ocak 2020 Pazar

Mehmet Necati Vidinli MTAL eba haber (sözlük çalışması)

http://www.eba.gov.tr/haber/1573386040

MEHMET NECATİ VİDİNLİ MTAL

'ÜNYE MEHMET NECATİ VİDİNLİ MTAL şiddete hayır eKitabı

11 Ocak 2020 Cumartesi

Borsa Anadolu Lisesi Okul Tanıtım Videomuz.

29 Ekim Anıtkabir AG programını kullanarak oluşturduğumuz videomuz.

Öğrenciler Mevlana'nın Gitme İstemem şiirini okudular.

Borsa Anadolu Lisesi-Proje e-kitabımız.
https://www.ourboox.com/books/mevlana-gibi-like-mevlana-proje-kitabi/

9 Ocak 2020 Perşembe

We have successfully completed all 13 weeks of our project within the given dates. I think that working on a good project makes a very meaningful contribution to me and my dear students who make up my project team. We made very meaningful studies. We read Mevlana stories, so having our reading done was effective in improving the reading habit. We both read and exchanged ideas. We have increased the awareness of our students by conducting social studies. And, of course, an important point we've learned by doing many of the Web 2.0 tools throughout the project work. We combined the values of our past with modern life. We really learned to collaborate and became partners. In fact, we have strengthened the cooperation and sharing between our two teams in our school with my colleaque Pınar İLİKER. I would like to thank our project founder Meryem Kahraman and also Aynur Korkmaz, Mehmet Çirpi, Murat Çelebi Berna Aslan, Ümit Sırma and Ertaç Yalçın for their efforts of our project's common productions . Good work for everyone.

Güzel Bir Projeyi Sonlandırırken

Merhabalar,

projemizin 13 haftalık tüm çalışmalarını verilen tarihleri içinde başarıyla yerine getirdik. Güzel bir projede çalışmak hem bana hem proje ekibimi oluşturan sevgili öğrencilerime çok anlamlı katkılar sağladığını düşünmekteyim. Çok anlamlı çalışmalar yaptık. Mevlana hikayelerini okuduk yani okuma yaptırmamız okuma alışkanlığını geliştirmede etkili oldu. Hem okuduk hem de fikir alışverişi yaptık. Sosyal çalışmalar yaparak öğrencilerimizde duyarlılık bilincini arttırdık. Ve tabiki önemli bir nokta proje çalışmaları boyunca Web 2.0 araçlarının birçoğunu yaparak öğrendik. Geçmişimizdeki değerlerle günümüzdeki modern yaşamı birleştirdik. Gerçekten ortak çalışmayı öğrendik ve ortak olduk. Hatta biz okulumuzda iki zümre arkadaş Pınar İLİKER Hocam ile aynı projede farklı çalışmalar yaparak ekiplerimiz arasında ortak olmayı yardımlaşmayı ve paylaşmayı güçlendirdik. Başta proje kurucumuz sayın Meryem Kahraman'a ve ortak ürünleri hazırlayan Aynur Korkmaz, Mehmet Çirpi, Murat Çelebi Berna Aslan, Ümit Sırma ve Ertaç Yalçın arkadaşlara emeklerinden dolayı teşekkür ediyorum. Herkese iyi çalışmalar.

Our Project' e-Book

https://www.canva.com/design/DADt37-U- rQ/F3hOq7dPPmrwn9150jt22Q/edithttps://www.canva.com/design/DADt37-U- rQ/F3hOq7dPPmrwn9150jt22Q/edithttps://www.canva.com/design/DADt37-U-rQ/F3hOq7dPPmrwn9150jt22Q/edit

7 Ocak 2020 Salı

Mehmet Necati Vidinli Mtal Gitme İstemem Şiirini seslendirdiler

Projemiz dahilinde yapmış olduğumuz tüm çalışmalarımızın yer aldığı e-Kitabımız

Proje e-Kitabımız
https://read.bookcreator.com/4IOYXBctP2S6MamEPKok04cuY0l1/-pGiSaRATTaQTQjMdN-zFQ

Proje bize ne kattı?

Mevlana Gibi bir değerimiz olması ve bunu bu şekilde bir projede değerlendirmiş olmak hakikaten çok keyifliydi.Kirami Refia Alemdaroğlu Anadolu Lisesi olarak projeye iki ayrı öğretmen olarak iki gurup öğrenciyle katılım sağladık.Böylece projeden çok daha fazla öğrencinin yararlanmasının sağlamış olduk.
Hem Mevlana'nın eserlerini okuyup yorumladık, hem de Mevlana'nın bizlere kazandırmış olduğu hümanizm felsefesi ışığında etkinlikler gerçekleştirdik.Bunların hepsi, öğretmen olarak bizleri ve öğrencilerimizi etkinliği bol ve farklı bir projenin bir parçası olmamızı sağladı.
Hem kendi gurubumuz içindeki çalışmalarımızda hem de zümre arkadaşım Sura Öcal Hocamın gurubuyla da etkileşimde ve yardımlaşma için de bulunmaları öğrencilerimize ayrıca bir avantaj sağlamış oldu.Sık sık fikir alışverişinde bulunup, birbirlerine etkinliklerde yardımcı oldular.Projeye bu şekilde dahil olmamız hem bizim hem öğrencilerimiz için çok olumlu oldu.
Öte yandan ilk defa bir projede yer almış olmamız beraberinde ilk aşamada zorlu olsa da zamanla projeye dahil olan diğer arkadaşlarımızın da yardımlarıyla birçok web.02 aracını da öğrenmiş olduk.
Biz öğrendikçe bunu öğrencilerimize de aktararak onların da öğrenmesini sağladık.
Kısacası projeyi dolu dolu ve bir çok şeyi öğrenmiş olarak tamamladık.Hem yardımlaşmanın, hem şiddetin her türlüsüne karşı olmanın bilincine varmanın, hem Mevlana'yı daha yakından tanımanın hem de bunların tümünü teknolojiye entegre etmenin daha güzel anlatıldığı bir proje olamazdı sanırım.Bunun bir parçası olabildiysek ne mutlu bizlere.
Emeği geçen herkese teşekkürler...

projemizin yaygınlaştırma haberleri

proje haberimiz ebada yayınlandı.
http://www.eba.gov.tr/haber/1575382666
proje haberimiz ilçe milli eğitimde yayınlandı
https://sarkikaraagac.meb.gov.tr/
proje haberimiz okulun web sitesinde yayınlandı.
http://sarkifen.meb.k12.tr/

Mevlana Gibi Projemizde neler yaptık?

Bu projede afiş ve logo tasarlamak ile başladık. Canva gibi birçok web 2 programı kullandık.
Pano hazırladık. çok eğlenceli hatıra fotoğrafları çektirdik.
Mevlana müzesi anketini hazırladık.
Mesnevi'den seçme hikayeleri okuduk ve yorumlar yaptık.
Voki uygulaması ile sesli kitap olşumuna katkıda bulunduk.
Siddete hayır e kitabını hazırladık.
Webinara katıldık.
Proje sonu mini sergimizi yaptık.
Proje sonu ürün e kitabını hazırladık
Birçok belirli gün ve haftalar için afiş hazırladık.

Mevlana Gibi Projesine katılım amacımız

Isparta Şarkikaraağaç Fen Lisesi olarak bu projede olmaktan mutluyuz. Bu projeye 3 öğretmen olarak katıldık. Çok eğlenceli vakit geçirdik. Mevlana felsefesini Mesnevi hikayeleriyle anladık ve yaşattık. Öğrencilerimiz bu projeyle sevgi, hoşgörü, saygı, empati kurma yeteneği gibi birçok davranışı geliştirmiş oldular.